Chargé d'accompagnement social (h/f)
<p><em>La Ville d</em><em>&rsquo;</em><em>Arcueil, commune de plus de 22 000 habitant</em><em>&middot;</em><em>e</em><em>&middot;</em><em>s est situ&eacute;e en premi&egrave;re couronne parisienne et id&eacute;alement desservie par les transports. </em></p> <p><em>Sa politique locale de proximit&eacute; se caract&eacute;rise par la transition &eacute;cologique et s</em><em>&rsquo;</em><em>inscrit dans une tradition de concertation citoyenne. </em></p> <p><em>Avec un tissu associatif riche et diversifi&eacute;, Arcueil est une ville inclusive qui dispose d</em><em>&rsquo;</em><em>un ensemble d&rsquo;infrastructures et d</em><em>&rsquo;</em><em>&eacute;quipements favorisant une multitude d</em><em>&rsquo;</em><em>activit&eacute;s culturelles, &eacute;ducatives, sportives, de solidarit&eacute;s et de liens sociaux.</em></p> <p><em>La Ville d&rsquo;Arcueil s&rsquo;engage en mati&egrave;re d&rsquo;&eacute;galit&eacute; professionnelle et de diversit&eacute; en favorisation la lutte contre le sexisme, contre toute forme de discrimination ou de harc&egrave;lement, pour l&rsquo;&eacute;quilibre entre vie professionnelle et vie personnelle et pour la promotion de valeurs de tol&eacute;rance et d&rsquo;exemplarit&eacute;.</em></p><p>Assurer l&rsquo;accompagnement social de personnes.</p> <p>Accompagnement social des personnes :<br /> &bull; R&eacute;aliser des entretiens individuels d&rsquo;&eacute;valuation et de diagnostic social<br /> &bull; Accompagner les personnes dans la mise en place des droits sociaux et de toutes les aides dont le besoin a &eacute;t&eacute; rep&eacute;r&eacute;<br /> &bull; Assurer le suivi<br /> <br /> Violences faites aux femmes :<br /> &bull; Accueil et orientation des femmes victimes de violences<br /> <br /> Pr&eacute;vention des expulsions :<br /> &bull; R&eacute;aliser des entretiens individuels d&rsquo;&eacute;valuation et de diagnostic social des locataires signal&eacute;s par les bailleurs<br /> &bull; Entretenir des liens privil&eacute;gi&eacute;s avec les travailleurs sociaux de l&rsquo;EDS en vue de mettre en place tout dispositif permettant d&rsquo;&eacute;viter l&rsquo;expulsion<br /> &bull; Participer &agrave; la cellule de pr&eacute;vention des expulsions avec les bailleurs<br /> <br /> Accompagnement social li&eacute; au logement :<br /> &bull; Mettre en place un suivi social et budg&eacute;taire pour certains locataires du parc de logements communaux<br /> <br /> Domiciliation :<br /> &bull; Participer aux commissions<br /> &bull; Recevoir les personnes dont la situation n&eacute;cessite un accompagnement<br /> <br /> Participation &agrave; la coordination g&eacute;rontologique et m&eacute;dicosociale :<br /> &bull; Participer activement &agrave; la veille m&eacute;dicosociale avec le CMP et l&rsquo;EDS pour les personnes pr&eacute;sentant des troubles psychiques<br /> &bull; Participer activement &agrave; la coordination g&eacute;rontologique<br /> <br /> Participation &agrave; la commission sociale et &agrave; la commission d&rsquo;admission &agrave; l&rsquo;&eacute;picerie solidaire :<br /> &bull; &Eacute;mettre un avis sur les demandes de secours pr&eacute;sent&eacute;es par les travailleurs sociaux<br /> &bull; Participer aux commissions d&rsquo;admission &agrave; l&rsquo;&eacute;picerie solidaire (en fonction des disponibilit&eacute;s)<br /> <br /> Traitement des impay&eacute;s p&eacute;riscolaires :<br /> &bull; Recevoir les familles ayant g&eacute;n&eacute;r&eacute; une dette, &eacute;tablir un diagnostic budg&eacute;taire et proposer un accompagnement<br /> <br /> Accueil d&rsquo;urgence :<br /> &bull; Ponctuellement, accueillir des personnes en situation de d&eacute;tresse, &eacute;valuer la situation en vue d&rsquo;une r&eacute;orientation / pr&eacute;conisation d&rsquo;h&eacute;bergement d&rsquo;urgence<br /> <br /> Participation &agrave; la vie du service :<br /> &bull; Participer aux r&eacute;unions d&rsquo;&eacute;quipe<br /> &bull; Contribuer &agrave; la r&eacute;flexion et l&rsquo;&eacute;valuation du fonctionnement du secteur<br /> &bull; Contribuer &agrave; l&rsquo;analyse des besoins sociaux<br /> &bull; Contribuer &agrave; l&rsquo;&eacute;laboration des appels &agrave; projet et participer &agrave; leur mise en &oelig;uvre<br /> <br /> Accueil physique et t&eacute;l&eacute;phonique :<br /> &bull; Assurer l&rsquo;accueil au box<br /> <br /> R&eacute;daction :<br /> &bull; R&eacute;diger l&rsquo;ensemble des &eacute;crits aff&eacute;rents &agrave; la mission (bilans d&rsquo;activit&eacute;, compte-rendu, statistiques, notes de synth&egrave;ses&hellip;)<br /> &bull; Mettre en place des tableaux de bord de suivi et d&rsquo;&eacute;valuation</p><p>Le &ldquo;savoir&rdquo;</p> <p>- Connaissances de l&rsquo;accompagnement social et de l&rsquo;environnement institutionnel (assistant socio-&eacute;ducatif ou &eacute;ducateur sp&eacute;cialis&eacute; ou charg&eacute; d&rsquo;accompagnement social et<br /> professionnel)<br /> - Connaissance du fonctionnement et des comp&eacute;tences du Conseil d&eacute;partemental 94<br /> - Connaissance de la l&eacute;gislation et des dispositifs relatifs aux droits sociaux<br /> - Connaissance des probl&eacute;matiques li&eacute;es au vieillissement<br /> <br /> Le &ldquo;savoir-faire&rdquo;<br /> <br /> - Savoir &eacute;valuer les besoins du public et proposer des actions<br /> - Savoir utiliser les outils bureautiques (Word, Excel,Outlook, etc&hellip;)<br /> - Savoir r&eacute;diger des &eacute;crits professionnels<br /> - Savoir rendre compte &agrave; sa hi&eacute;rarchie (Bilan d&rsquo;activit&eacute;, rapports, statistiques)<br /> - Savoir travailler en partenariat<br /> - Savoir g&eacute;rer les situations d&rsquo;urgence<br /> <br /> Le &ldquo;savoir &ecirc;tre&rdquo;<br /> <br /> - Sens du travail en &eacute;quipe<br /> - Travailler en &eacute;quipe pluridisciplinaire<br /> - Qualit&eacute;s d&rsquo;&eacute;coute et relationnelles<br /> - Ma&icirc;trise de soi</p>